Orienteering
Questo laboratorio comprende lezioni teoriche di orientamento (uso della bussola) e cartografia (lettura delle cartine topografiche), e prove pratiche all’aperto. Attraverso l’orienteering è possibile andare alla scoperta di qualsiasi luogo lungo tracciati appositamente predisposti.

I Parchi delle Marche
Cerchiamo di comprendere che un parco non è solo un luogo dove proteggere la natura, ma anzi è un modo nuovo di interagire con l’ambiente in modo più intelligente e più rispettoso. Andremo quindi anche alla scoperta delle realtà e delle aziende che grazie al parco offrono prodotti di qualità apprezzati ben oltre i confini della nostra regione.

I Sensi nel Bosco
Ogni luogo lancia dei segnali ai nostri sensi che però non siamo più abituati a percepire. Questo laboratorio aiuta a decifrare i messaggi e le sensazioni che il bosco ci invia. La conoscenza del bosco è inoltre uno strumento importante per educare i bambini al concetto di rispetto per l’ambiente.

Il Giardino Educativo
Questo laboratorio prevede la realizzazione di un’area dove i bambini possano prendere confidenza con la natura e l’ambiente circostante attraverso esperienze sensoriali. Possono essere realizzati sentieri o labirinti di piante aromatiche, aiuole per l’osservazione delle farfalle, stagni e piccole stazioni meteorologiche. Indicato per le scuole materne e le elementari.

Piante Tintorie
Questo laboratorio vuole riscoprire i segreti e le tecniche degli antichi tintori, che estraevano i pigmenti con cui tingere carta e tessuti dalle piante. Verranno illustrate quindi le proprietà coloranti di alcuni vegetali e quelle curative o aromatiche di altre e verranno effettuate esperienze di tintura.

Il Riciclaggio
Cosa si può fare in concreto per ridurre i rifiuti? Impariamo a riciclare ciò che non ci serve più. Attraverso laboratori didattico-creativi di riciclaggio della carta, plastica, alluminio, legno, candele, ecc… è possibile sviluppare la propria fantasia divertendosi e trasformando il rifiuto in uno strumento didattico molto importante. Per avere informazioni sulle ludoteche Riù

Educazione Alimentare
L’alimentazione, quale bisogno primario per l’uomo, diviene sempre più uno specchio della società, delle evoluzioni e dei mutamenti, al punto che la storia e la cultura di un popolo potrebbero essere facilmente lette attraverso le sue scelte e abitudini alimentari. Ma come spesso accade tutto ciò finisce nel dimenticatoio, e l’alimentazione si spoglia dei suoi contenuti per divenire la semplice soddisfazione di un bisogno, magari stretta tra gli angusti spazi di diete e tabelle. Nello scenario descritto risulta dunque chiara l'importanza di affrontare l'educazione alimentare fin dalla più tenera età, affinché certe informazioni finiscano per divenire parte integrante del percorso formativo, anche, ed è il caso di sottolinearlo, come misura preventiva di quei disturbi alimentari che sempre più spesso si manifestano con l'età.

L'Orto Biologico
Grazie ad un piccolo orto biologico nel giardino della scuola è possibile curare gli ortaggi senza l’uso di sostanze nocive per la salute. Per far ciò è indispensabile quindi conoscere e attirare gli animali amici dell’orto e scacciare quelli più dispettosi con tecniche semplici e naturali. Si impareranno a riconoscere gli ortaggi e i loro periodi di sviluppo e alla fine si potranno gustare i frutti del proprio lavoro.

Risorsa Acqua
Questo laboratorio vuole sensibilizzare ad un uso razionale di questa preziosa risorsa attraverso lo studio approfondito del ciclo dell’acqua, della falde e dell’inquinamento ad esse associato. Possono essere previste anche uscite per osservare dal vivo sorgenti, pozzi e stabilimenti di approvvigionamento dell’acqua.